Julie Pierson

Titulaire d’un master en sciences psychologiques et de l’éducation, je suis formée à la thérapie du développement. Mon intérêt pour le développement de l’enfant m’a conduite à me spécialiser dans l’accompagnement des enfants, de la petite à la grande enfance. Je travaille également en Service de Santé Mentale et en Maison Verte, lieu de jeu et d’accueil pour les jeunes enfants et leurs parents.

La thérapie du développement s’adresse particulièrement aux enfants qui s’expriment encore beaucoup à travers le corps, les émotions et dont la capacité de mise en mots et de représentation des expériences vécues doit être soutenue. Elle s’appuie sur le jeu, le mouvement, les émotions et les expériences relationnelles comme moyens privilégiés pour entrer en relation avec l’enfant, soutenir son développement et l’aider progressivement à donner du sens à ce qu’il vit.

J’accompagne notamment des enfants qui rencontrent des difficultés dans la gestion de leurs émotions, dans leurs relations avec les autres, dans les apprentissages, la communication ou encore leurs capacités d’adaptation. Ces difficultés peuvent prendre différentes formes : difficultés à entrer en relation avec les autres, à gérer ses émotions ou à trouver sa place, retard global, trouble du développement ou bien fonctionnement plus hétérogène. Les activités proposées sont toujours adaptées à leurs besoins, à leurs possibilités et à leur rythme.

À travers une malle de jeux et différents supports, je propose un espace où l’enfant peut jouer, bouger, créer, expérimenter et mettre en mots ses expériences. Jeux de construction, d’imitation, de coopération ou de rivalité permettent d’explorer différentes manières d’agir et d’entrer en relation. Le travail thérapeutique vise ainsi à soutenir les ressources de l’enfant, l’aider à mieux reconnaître et exprimer ses émotions, développer ses capacités relationnelles, prendre confiance en lui et construire progressivement des repères plus sécurisants. Les activités et les propositions évoluent au fil des séances afin d’accompagner chaque enfant au plus près de son développement et lui permettre de transposer ses découvertes dans son quotidien et ses relations avec les autres.